La enseñanza y el aprendizaje de la historia tiende a ser rechazada por lo intrincado de los hechos y sucesos del pasado, el por qué de estos, sus orígenes, los personajes que intervinieron, los lugares y las fechas.
Tanto para el docente como para el alumno es difícil y complicado por lo que se han tomado esquemas prácticos, técnicas de enseñanza, estrategias tales como la memorización de conceptos y fechas, uso de cuestionarios, relatos abreviados de los sucesos, biografías de personajes que no han dado un buen aprendizaje de la historia. .
La utilidad del Blog como un método didáctico vendría a revolucionar la enseñanza y el aprendizaje de esta materia de estudios con las fuentes virtuales tendríamos acceso a una gran cantidad de textos e imágenes, videos, juegos y actividades interactivas que permitirían la exposición de trabajos, el intercambio de opiniones, comentarios.
Además se le daría un verdadero uso didáctico a la Internet.
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